নব্বই অধ্যায়: প্রতিভাবান পণ্ডিত, হানি সাকলে যোগদান
“আপনি এখানে একটু অপেক্ষা করুন, তারপর আপনার পালা আসবে।”
সাদা চুলে ঢাকা নরম্যান প্রফেসর লিন শিয়াওকে নিয়ে গিয়ে একাডেমিক এক্সচেঞ্জ সেন্টারের দ্বিতীয় তলায় নিয়ে গেলেন, গম্ভীর মুখে কয়েকটি কথা বললেন, তারপর দরজাটি ঠেলে মিটিং রুমে প্রবেশ করলেন।
দরজাটি আবার বন্ধ হয়ে গেল, লিন শিয়াও বাইরে থেকে অপেক্ষা করছিলেন, একটি চেয়ার খুঁজে বসে রিসেপশনিস্টের থেকে কাগজ কলম নিয়ে তথ্য ফর্ম পূরণ করতে লাগলেন।
তার সাথে অপেক্ষা করছিলেন মোট পাঁচজন প্রার্থী, বেশিরভাগের বয়স প্রায় চল্লিশের কাছাকাছি।
সবচেয়ে কম বয়সী ব্যক্তি ব্রেন্ট নামের একজন পুরুষ, সুচিকিৎসক চেহারার, পাতলা লম্বা, চশমা পরে স্যুট-টাকায় সজ্জিত।
সে ৩২ বছর বয়সী, প্রধানত ‘প্রাচীন মানব সাধারণ ভাষা’ নিয়ে গবেষণা করে, ধ্বংসাবশেষ থেকে উদ্ধার করা শিলালিপি সফলভাবে ডিকোড করার জন্য একাডেমিক জার্নালের কভারে উঠে এসেছিল।
এইবার সে忍冬 বিশ্ববিদ্যালয়ের লেকচারার পদের জন্য ইন্টারভিউ দিতে এসেছে, ভাবছিল নিজেকে সবচেয়ে কম বয়সী আবেদনকারী মনে করবে।
কিন্তু আশ্চর্যের বিষয়, পাশেই আরও একজন কালো চুল-কালো চোখের তরুণ বসে আছে, তার বয়স আরো কম।
চুপিচুপি তার ফর্মটি চেক করে ব্রেন্ট একটু অবাস্তব বোধ করল।
আঠারো বছর? প্রতিভা যতই থাকুক, এটা তো অতিরিক্তই তরুণ!
প্রাচীন ভাষাবিদ্যা এমন একটি বিষয় যা পরবর্তী অধ্যয়নের মাধ্যমে আয়ত্ত করতে হয়, আর সামনে বসে থাকা আবেদনকারীর বয়স মাত্র আঠারো, তাই তার দক্ষতা নিয়ে সন্দেহ হওয়াটাই স্বাভাবিক।
“কোনো সমস্যা আছে?” লিন শিয়াও লক্ষ্য করল পাশের গবেষকটি তাকে নিরবচ্ছিন্নভাবে দেখছে, নিজে প্রশ্ন করল।
“না... আপনার ইন্টারভিউ শুভ হোক।” ব্রেন্ট বলল।
আমি বুঝতে পারলাম, সে হয়তো পারিবারিক সম্পর্কের মাধ্যমে ‘সহকারী শিক্ষক’ পদ পেয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ে এ ধরনের ঘটনা তুলনামূলক সাধারণ, ইন্টারভিউ শুধুমাত্র আনুষ্ঠানিকতা মাত্র।
ব্রেন্ট মনে করল, যদি আমি লেকচারার হই, আমি কখনো তাকে আমার সহকারী হিসেবে নিতে চাইব না!
মিটিং রুমের দরজা ঠেলে খুলল, সহকারী জিজ্ঞাসা করল, “ব্রেন্ট স্যার উপস্থিত?”
“এখানে।” ব্রেন্ট উঠে দাঁড়াল, একটু নার্ভাস স্বরে বলল, কারণ তার সামনে বসার ছিল একাধিক খ্যাতনামা একাডেমিক বিশারদ।
‘কার্ড মেকিং’ বিভাগের প্রফেসর নরম্যান ছাড়াও, প্রাচীন সংস্কৃত ভাষার শিক্ষক মকো প্রফেসর এবং প্রাচীন ভাষাবিদ্যার স্বীকৃত মাস্টার বোপ।
ব্রেন্টের জন্য, এই সব পদবী ও নামেরই একটি বিশাল একাডেমিক চাপ অনুভূত হয়।
সে একটু যান্ত্রিকভাবে পা বাড়িয়ে মিটিং রুমে প্রবেশ করল।
লিন শিয়াও মাথা উঁচু করে দেয়ালের ঘড়ির দিকে তাকাল।
প্রায় দশ মিনিট পর, ব্রেন্ট অদ্ভুতভাবে অস্থির হয়ে বেরিয়ে এল।
“কেমন হলো?” লিন শিয়াও আবার বসা ব্রেন্টকে জিজ্ঞাসা করল।
ব্রেন্ট মাথা নাড়ল, ঠোঁট কামড়িয়ে বলল, “মকো প্রফেসর বললেন, যারা ইন্টারভিউ দিতে আসেন, ‘প্রাচীন মানব সাধারণ ভাষা’ ছাড়াও প্রাচীন সংস্কৃত, প্রাচীন সরাসী ভাষার মতো ভাষায়ও কিছুটা পারদর্শী হতে হবে... তোমাকে মানসিক প্রস্তুতি নিতে হবে।”
“দরজা খুবই উচ্চ।” লিন শিয়াও বলল।
“হ্যাঁ!” ব্রেন্ট একটু ক্ষুব্ধ হয়ে বলল, “এত বড় একাডেমিক চাপের কারণে, বোয়ং প্রফেসর এমন হয়েছিলেন...”
সে বাকিটা বলল না, জিনিসপত্র গুছিয়ে বসে থেকে ভাবছিল যেন ধাক্কা থেকে ধীরে ধীরে সেরে উঠছে।
দরজা আবার খুলল, এবার নরম্যান প্রফেসর নিজে দরজা খুললেন, সাদা দাড়ি ঠোঁটে ঝকঝকে লাগছিল, বললেন:
“লিন শিয়াও আছেন?”
“এখানে।” লিন শিয়াও উঠে দাঁড়াল।
“আসো।” নরম্যান বললেন।
লিন শিয়াও চোখে একবার ব্রেন্টকে দেখল, ঠিক তখনই ব্রেন্ট জটিল এক চাহনি দিল, চোখে উত্সাহ, প্রত্যাশা এবং একটু হিংস্র হাসির মিশ্রণ।
ব্রেন্ট ঠোঁট নাড়িয়ে ফিসফিস করে বলল, “সাফল্য কামনা করি।”
লিন শিয়াও সাড়া দিল না, মিটিং রুমে প্রবেশ করল, বড় একটি টেবিলের পিছনে তিনজন অধ্যাপক বসে ছিলেন।
নরম্যান প্রফেসর সিটে বসে এক চুমুক চা নিয়ে লিন শিয়াওকে মাথা নাড়িয়ে সঙ্কেত দিলেন।
“শুরু করো।” বোপ মাস্টার একটি হাস্যোজ্জ্বল ছোট বুড়ো, সাবলীল ‘প্রাচীন মানব সাধারণ ভাষা’ তে বললেন, এমন ভাষায় যা সাধারণ মানুষ বোঝে না, “প্রথমে নিজেকে পরিচয় করাও।”
লিন শিয়াওও ‘প্রাচীন মানব সাধারণ ভাষা’ তে উত্তর দিল।
তার পরিচয় সাবলীলভাবে সম্পন্ন হলো।
বোপ মাস্টারের চোখে বিস্ময় স্পষ্ট।
তিনি ভাবছিলেন, লিন শিয়াও এত কম বয়সে এসেছে, পরীক্ষা হিসেবে তার ‘শোনা’ ও ‘কথা বলার’ দক্ষতা যাচাই করছিলেন।
আশ্চর্যের ব্যাপার, এত ছোট বয়সে সে ‘প্রাচীন ভাষাবিদ্যা’ তে সাবলীল।
“বোপ মাস্টার, আপনার টং টং শব্দটি ঠিক হয়নি, পুরো বাক্যের অর্থ বিভ্রান্ত হতে পারে।” লিন শিয়াও ‘প্রাচীন মানব সাধারণ ভাষা’ তে সতর্ক করল, “আমি বুঝতে পারি, কিন্তু প্রাচীনকালে আপনি হয়তো বহিরাগত হিসেবে গণ্য হতেন।”
বোপ মাস্টার একটু অবাক হলেন, তিনি লিন শিয়াওর কথার অর্থ বুঝলেন, কিন্তু রেগে না গিয়ে হাসলেন।
আমার উচ্চারণ ঠিক নেই বলছেন?
আপনি মাস্টার নাকি আমি?
ঠিক আছে, যদিও একটু অহংকারী, কিন্তু ব্যক্তিত্বপূর্ণ, লিন শিয়াওর দক্ষতায় সহকারী শিক্ষক হওয়া যথেষ্ট।
“আপনার কোনো প্রশ্ন আছে?” বোপ মাস্টার আধুনিক ভাষায় পাশের মকো প্রফেসরকে জিজ্ঞাসা করলেন।
মকো প্রফেসর সংস্কৃত ভাষার শিক্ষক।
সংস্কৃত হলো বৌদ্ধ ধর্মীয় গ্রন্থ লেখার সাধারণ ভাষা, আজ পর্যন্ত বিশ্বজুড়ে এক万人েরও কম মানুষ এটি জানেন।
“আপনি সহকারী শিক্ষক পদের জন্য আবেদন করেছেন, সাধারণত ‘প্রাচীন সাধারণ ভাষা’ আয়ত্ত করলেই যথেষ্ট...” মকো প্রফেসর গভীর কণ্ঠে বললেন, “কিন্তু আমি জানতে চাই, আপনি কি সংস্কৃত ভাষায় কিছুটা জ্ঞান রাখেন? থাকলে আমরা আলোচনা করতে পারি।”
লিন শিয়াও সংস্কৃত ভাষায় উত্তর দিলেন, হেসে বললেন: “কোনো সমস্যা নেই।”
মকো প্রফেসরের চোখ জ্বলজ্বল করল, বোপ মাস্টারও অবাক।
‘প্রাচীন সাধারণ ভাষার’ তুলনায় ‘সংস্কৃত’ ভাষার গুরুত্ব আরও বেশি, কারণ এটি প্রত্নতাত্ত্বিক খননের কাজে অপরিহার্য।
প্রাচীন গ্রন্থ অনুবাদের মাধ্যমে মানুষের মধ্যযুগীয় হারানো সভ্যতার বোঝাপড়া সহজ হয়।
ঘ্বিয়াংজাঙ ফাশি তার গ্রন্থ ‘দাতাং সিয়ু জি’ এর দ্বিতীয় খণ্ডে বলেছিলেন: “বিশদভাবে এর বর্ণ, ব্রহ্মাণ্ডের সৃষ্টি, মূল সূত্র, সাতচল্লিশ বর্ণ।”
এই দেবতা ‘ব্রহ্মা’ কর্তৃক সৃষ্ট বর্ণমালা ৪৭টি অক্ষর নিয়ে গঠিত, মানব ইতিহাসের অন্যতম প্রাচীন ভাষা।
অপ্রত্যাশিতভাবে, লিন শিয়াও এত কম বয়সে ‘প্রাচীন সাধারণ ভাষা’ ছাড়াও ‘সংস্কৃত’ ভাষায়ও পারদর্শী।
অধ্যাপকরা গোপনে আলোচনা করলেন।
কিছুক্ষণ পর, মকো প্রফেসর আগুন থেকে একটি কার্ড তৈরি করলেন, যা একটি ‘শিলালিপি’ টেক্সটের ছাপ।
“এটি একটি ইতিমধ্যে অনূদিত শিলালিপির ছাপ।” মকো প্রফেসর পরীক্ষার বিষয় হিসেবে দিলেন, “আপনি যতটা সম্ভব এই শিলালিপিটি আধুনিক ভাষায় অনুবাদ করুন, যতটা সঠিক হবে তত ভাল।”
নরম্যান নিজে কাগজ কলম লিন শিয়াওকে দিলেন, এই কঠোর বয়স্ক বিজ্ঞানী কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে গিয়ে ফিসফিস করলেন, “ভাল পারফর্ম করো।”
লিন শিয়াও শিলালিপিটি গ্রহণ করে কিছুক্ষণ পর্যবেক্ষণ করলেন, হালকা করে বললেন: “এই শিলালিপিটি…”
“কঠিন তো?” মকো প্রফেসর বললেন, “এটি সম্প্রতি পাওয়া একটি শিলালিপি, এখনও একাডেমিক বিশ্বে প্রকাশ করা হয়নি, তবে এর লেখা তুলনামূলক সহজ, ‘সংস্কৃত’ ভাষায় লেখা বৌদ্ধ ধর্মীয় গ্রন্থ... ভুল অনুবাদ করলেও সমস্যা নেই, চেষ্টা করো।”
“না।” লিন শিয়াও গম্ভীরভাবে বললেন, “আমার মনে হয় এই শিলালিপিতে শুধু কিছু অংশ ‘সংস্কৃত’ ভাষায় লেখা, বাকি অংশ অন্য একটি স্বতন্ত্র ভাষায়।”
“এই স্বতন্ত্র ভাষাটি সংস্কৃতের মতোই, বৌদ্ধ ধর্মীয় গ্রন্থ লেখায় ব্যবহৃত হয়, নাম ‘তুখারা ভাষা’।” লিন শিয়াও বললেন।
মকো প্রফেসর চোখ বড় বড় করে বললেন, “আপনি কি বললেন?”
পাশের বোপ মাস্টার চিৎকার করে বললেন, “আপনি ‘তুখারা ভাষা’ জানেন?!”
লিন শিয়াওর আগের জগতে,
তুখারা ভাষা ছিল রোবপো ও পার্শ্ববর্তী অঞ্চলের একটি হারানো ভাষা। এর অধিকাংশ সাহিত্য বৌদ্ধ ধর্ম বিষয়ক।
‘অবিচল লুলান’ গল্পের লুলানরা ঠিক এই তুখারা ভাষায় কথা বলতো।
সময় চলতে চলতে এই ভাষাটি হারিয়ে যায়।
বিশ্বজুড়ে এই ভাষায় পারদর্শী গবেষকের সংখ্যা দশের বেশি নয়। জাতীয় বিদ্বান জি শিয়ানলিন ছিলেন তার একজন।
জি স্যার মনে করতেন, “ফুটু” শব্দটি সংস্কৃতের ধ্বনিতান্তর, আর “বুদ্ধ” শব্দটি তুখারা ভাষা থেকে এসেছে, অর্থ একই হলেও উৎস ভিন্ন।
আধুনিক চীনা ভাষার ওপর গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব ফেলা “বুদ্ধ” শব্দটি আসলে তুখারা ভাষা থেকে নেওয়া।
তুখারা ভাষায় পারদর্শী হওয়া ছিল জি শিয়ানলিনের বৈজ্ঞানিক সাফল্যের অন্যতম প্রতীক।
এই জগতে অনেক বৌদ্ধ ধর্মীয় গ্রন্থ ‘তুখারা ভাষা’তেই লেখা, এবং খুব কম মানুষ এই ভাষা জানে—
লিন শিয়াও হালকাভাবে মাথা নাড়লেন: “আধটু জানি।”
“একটু অপেক্ষা কর!” বোপ মাস্টার চিৎকার করলেন, “ওয়ার্ড প্রফেসর তুখারা ভাষা জানেন... আমি ওনাকে তোমার সাথে ভিডিও কল করাব।”
নরম্যান কখনো বোপ মাস্টারকে এমন অস্থির দেখেননি, বললেন, “কিন্তু ওয়ার্ড প্রফেসর তো আপনার প্রতিদ্বন্দ্বী, তাই না?”
“এতটাও ভাবার সময় নেই!”
বোপ মাস্টার দরজা ঠেলে বেরিয়ে গেলেন, পাঁচ মিনিট পর ফিরে এলেন, ভিডিও স্ক্রিন লিন শিয়াওকে দিলেন।
সবার নজরের মধ্যে, দুজনই কঠিন ভাষায় কথা বললেন।
ওয়ার্ডের মুখভঙ্গি অদ্ভুত, অদ্ভুত চোখে কালো চুলের তরুণকে দেখলেন, মাথা নাড়লেন।
“তুমি কোথা থেকে নিয়ে এসেছো, আমাকে আঘাত করার জন্য? বোপ?” ওয়ার্ড ঠাণ্ডা স্বরে জিজ্ঞাসা করলেন।
“হাহা, তা কী করে—এটি忍冬 বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাচীন ভাষাবিদ্যা বিভাগের সদ্য নিয়োগপ্রাপ্ত লেকচারার, না, সহ-প্রফেসর!” বোপ মাস্টার নরম্যানকে তাকিয়ে বললেন, “ঠিক আছে তো? প্রেসিডেন্টকে জানাও, সরাসরি লিন শিয়াওকে সহ-প্রফেসরের পদ দাও, না হলে আমি পদত্যাগ করব!”
“অবশ্যই...” নরম্যান মুখ খুললেন।
যে বোপ মাস্টারকে সন্তুষ্ট করতে পেরেছে, লিন শিয়াওর জন্য সহ-প্রফেসর পদ হলো মৃদু সমঝোতা মাত্র।
তবে, সে খুবই তরুণ, অথচ এত গভীর একাডেমিক দক্ষতা...
নরম্যান মাথা নাড়লেন, ভেবে: ‘কোনো শ্রেষ্ঠত্ব বা নীচত্ব, বড় বা ছোট বয়সের ব্যাপার নয়।’
শিক্ষক হিসেবে কাজ করা গবেষকদের বয়স ও পটভূমিতে বাঁধা দেওয়া উচিত নয়, এটাই忍冬 বিশ্ববিদ্যালয়ের সংস্কৃতির অংশ।
“হুঁ, বিদায়!” ওয়ার্ড বোপকে উদ্দেশ্য করে ঠাণ্ডা স্বরে বললেন, কানেকশন কেটে দিলেন।
বোপ মাস্টার ফিরে তাকিয়ে দ্রুত শ্বাস নিলেন, চোখে আগুন জ্বলছিল, বললেন: “লিন শিয়াও, আমার একটি অনুরোধ আছে...”
লিন শিয়াও বললেন: “আপনি বলুন।”
“আমি চাই তুমি আমাকে ‘তুখারা ভাষা’ শেখাও... নিশ্চিন্ত থাকো, আমার ক্ষমতা ভালো, আমি অবশ্যই এই ভাষা আয়ত্ত করতে পারব!” বুড়ো লোক বললেন।
মিটিং রুমে নরম্যান প্রফেসরের গম্ভীর মুখে একটু ভাঙন ধরল।
আমি ভুল শুনেছি?
প্রাচীন ভাষাবিদ্যার বিশাল ব্যক্তিত্ব বোপ মাস্টার কি সত্যিই এক অল্পবয়সী তরুণের কাছে শিক্ষা নিতে চাইছেন?
কিন্তু সম্ভবত... এই শিক্ষালোভই বোপ মাস্টারকে ‘মাস্টার’ করে তুলেছে!
লিন শিয়াও হাসি দিয়ে মাথা নাড়লেন: “আমার অভিজ্ঞতা এখনও কম, অন্যকে শিক্ষা দিতে পারি না, ক্ষমা করবেন।”
এটি ছিল বিনয়ী উত্তর।
কারণ ‘তুখারা ভাষা’ তে পারদর্শী ওয়ার্ড প্রফেসরও তার ক্ষমতা স্বীকার করেছেন।
বোপ মাস্টার চাপে না দিয়ে বললেন, “যেহেতু তুমি忍冬তে আসছ, সুযোগ পেলে তোমার কাছে গিয়ে কিছু শেখার চেষ্টা করব, অন্তত কিছুটা জ্ঞান পেতে পারব।”
“তাহলে... আমার ইন্টারভিউ পাশ হয়ে গেছে তো?” লিন শিয়াও জিজ্ঞাসা করলেন।
প্রথমের কঠোর মনোভাব থেকে অনেকটাই নম্র হয়ে নরম্যান মাথা নাড়লেন বললেন:
“অবশ্যই, অভিনন্দন, তুমি忍冬 বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক দলের সদস্য হয়েছ!”
“তোমার পদবী ‘সহ-প্রফেসর’, ‘প্রফেসর’ পদে আরো উন্নীত হতে হলে বাস্তব একাডেমিক কাজের প্রমাণ দরকার...” বোপ মাস্টার হাসলেন, “কিন্তু তুখারা ভাষায় তোমার দক্ষতা দেখে মনে হয় অল্পদিনের মধ্যেই প্রফেসর হয়ে যাবে।”
*
মিটিং রুমে হাসি হাসি, বাইরে বসা ব্রেন্টের মুখে অবিশ্বাস।
নিশ্চয় না?
ও সেই অতিরিক্ত তরুণ কালো চুলের ছেলেটি কি সত্যিই忍冬তে চাকরি পেল?
দরজা খুলে লিন শিয়াও বেরিয়ে এলেন, ব্রেন্ট দ্রুত জিজ্ঞাসা করল:
“কেমন হলো?”
লিন শিয়াও সৎভাবে বললেন: “সহকারী শিক্ষক ও লেকচারার পদে নির্বাচিত হইনি...”
অজানা কারণে ব্রেন্ট একটু স্বস্তি পেল, নিজের ভাগ্য নিয়ে আবার লজ্জা পেল, উচ্চ কণ্ঠে বলল:
“কোনো সমস্যা নেই, তোমার বয়সে ভবিষ্যতে অনেক সম্ভাবনা আছে—”
কথা শেষ হবার আগেই লিন শিয়াও বললেন: “তবে সহ-প্রফেসর পদ পেয়েছি।”
ব্রেন্ট: ????
忍冬 বিশ্ববিদ্যালয়ের সহ-প্রফেসর?!
একজন আঠারো বছরের তরুণ কি এমন পদ পেতে পারে?
“তুমি মজা করছ না তো...” ব্রেন্ট বলল, কিন্তু কথাটি শেষ করার আগেই আবার বাধা পেল।
নরম্যান মিটিং রুম থেকে বেরিয়ে এসে গম্ভীরভাবে বললেন:
“লিন শিয়াও... না, আমি ভাবি তোমাকে প্রফেসর বলে ডাকাই। তুমি প্রথম ও দ্বিতীয় বর্ষের ‘প্রাচীন ভাষাবিদ্যার সাধারণ জ্ঞান’ ও ‘সংস্কৃত ভাষার প্রাথমিক’ এই দুইটি নির্বাচনী কোর্স পড়াবে, জুলাই থেকে অফিসিয়ালি যোগ দেবে, সমস্যা নেই তো?”
লিন শিয়াও হাসিমুখে মাথা নাড়লেন: “কোনো সমস্যা নেই।”
ব্রেন্ট মনে করল যেন মাথায় একটি নিউক্লিয়ার বোমা ফাটল।
সে সত্যিই সহ-প্রফেসর হল?
আঠারো বছর বয়সী... বিশ্ব শীর্ষস্থানীয় কার্ড মেকিং একাডেমি忍冬 বিশ্ববিদ্যালয়ে, বিশ্বের শীর্ষ পাঁচটি বিষয়ে একজন সহ-প্রফেসর—
এই জীবনবৃত্তান্ত চোখ ধাঁধানো!
ব্রেন্ট নিজের সাথে লিন শিয়াওর তুলনা করতে করতে কেঁদে ফেলল।
এটাই কি ছাত্র ও গডের মধ্যে পার্থক্য?!
“হ্যাঁ, আর তুমি, ব্রেন্ট স্যার।” নরম্যান প্রফেসর গম্ভীর মুখে ইন্টারভিউ ফলাফল জানালেন:
“লেকচারারের দরকার এখন নেই, কিন্তু সহকারী শিক্ষক পদের খালি আছে... যদি ইচ্ছা হয়,忍冬 বিশ্ববিদ্যালয়ে এসে কাজ করতে পারো, লিন প্রফেসরের সহকারী হিসেবে।”
সহ-প্রফেসর মূলত গবেষণায় নিয়োজিত থাকেন, মাঝে মাঝে ক্লাস নেন, কিন্তু বেশিরভাগ শিক্ষাদান লেকচারার ও সহকারী শিক্ষকদের মাধ্যমে হয়।
লিন শিয়াও মনে করল: “সহকারী শিক্ষক থাকলে ক্লাস পড়ানো সহজ হবে, আমাকে সবসময় স্কুলে থাকতে হবে না... বেশি স্বাধীনতা থাকবে।”
ব্রেন্ট তার প্রাথমিক ভাবনাটি স্মরণ করল, লজ্জায় লাল হয়ে গেল।
আমি ভাবছিলাম লিন শিয়াওকে সহকারী শিক্ষক বানাতে হবে না, কিন্তু আমি নিজেই তার সহকারী হয়ে গেলাম...
তবুও忍冬 বিশ্ববিদ্যালয়ের সহকারী শিক্ষক হওয়ায় ব্রেন্ট খুবই সন্তুষ্ট।
সে গভীর নিঃশ্বাস নিয়ে ঘুরে দাঁড়াল, বলল:
“ভবিষ্যতে, অনুগ্রহ করে আমাকে গাইড করবেন, লিন প্রফেসর!”
“কোন সমস্যা নেই।” লিন শিয়াও হালকা হাসলেন।
শিক্ষা দেওয়ার জন্য যন্ত্র হিসাবে একজন সহকারী শিক্ষক পাওয়া গেল...